العضو السائل : الباحث
السؤال :
السلام عليكم سيدنا الجليل ورحمة الله وبركاته .. سؤالي يتعلق بمنهجية الدراسة الحوزية .
بما أنكم من خريجي حوزة النجف الاشرف التي عايشتموها خاصة في عهد مرجعية والدكم المقدس السيد محمود الشاهرودي..وممن عايش تلك المراحل الزاهرة.. وأنتم اليوم من اركان حوزة مدينة قم المشرفة..
فما هو تقييمكم لكلا النهجين.. ؟ حوزة النجف سابقا. وحوزة قم حاضرا..؟
واي المنهجين هو الانجح والافضل بنظركم ؟ وما هي نصيحتكم حول ذلك؟
الجواب :
لكلٍّ منهما محاسن خاصة به، فحوزة النجف الأشرف سابقاً كانت مخصّصة للوصول إلى أعلى مراتب الاجتهاد والتفقه، وكانت المناهج الدراسية مُعَدَّةً بنحو يصل الطالب الى مرحلة الاجتهاد بل التعمق والاحاطة بالعلوم الاخرى كالنحو والصرف والبلاغة والتفسير والحديث والرجال.
وأما حوزة قم سابقاً والى الآن فهي تشتمل على مناهج خاصة للأبحاث والدروس الجانبية التي قد يحتاج اليها بعض المبلغين والخطباء، مضافاً إلى ابحاث الفقه والاصول.
ومن الطبيعي ان لا يحصل تركيز وتعمّق كبير في كل واحد من هذه العلوم بخصوصه من باب قول القائل : غلبت ذا فنون وغلبني ذو الفنّ الواحد.
ونصيحتي أن يراعى في الحوزات العلميّة كلا الجانبين، فيخصّص جمعٌ للمنهج الاجتهادي القائم على اساس التركيز والتعمق والتخصص، ويخصص جمع آخر لتحصيل العلوم الدينية الأخرى المفيدة للمجتمع الاسلامي.
السؤال :
السلام عليكم سيدنا الجليل ورحمة الله وبركاته .. سؤالي يتعلق بمنهجية الدراسة الحوزية .
بما أنكم من خريجي حوزة النجف الاشرف التي عايشتموها خاصة في عهد مرجعية والدكم المقدس السيد محمود الشاهرودي..وممن عايش تلك المراحل الزاهرة.. وأنتم اليوم من اركان حوزة مدينة قم المشرفة..
فما هو تقييمكم لكلا النهجين.. ؟ حوزة النجف سابقا. وحوزة قم حاضرا..؟
واي المنهجين هو الانجح والافضل بنظركم ؟ وما هي نصيحتكم حول ذلك؟
الجواب :
لكلٍّ منهما محاسن خاصة به، فحوزة النجف الأشرف سابقاً كانت مخصّصة للوصول إلى أعلى مراتب الاجتهاد والتفقه، وكانت المناهج الدراسية مُعَدَّةً بنحو يصل الطالب الى مرحلة الاجتهاد بل التعمق والاحاطة بالعلوم الاخرى كالنحو والصرف والبلاغة والتفسير والحديث والرجال.
وأما حوزة قم سابقاً والى الآن فهي تشتمل على مناهج خاصة للأبحاث والدروس الجانبية التي قد يحتاج اليها بعض المبلغين والخطباء، مضافاً إلى ابحاث الفقه والاصول.
ومن الطبيعي ان لا يحصل تركيز وتعمّق كبير في كل واحد من هذه العلوم بخصوصه من باب قول القائل : غلبت ذا فنون وغلبني ذو الفنّ الواحد.
ونصيحتي أن يراعى في الحوزات العلميّة كلا الجانبين، فيخصّص جمعٌ للمنهج الاجتهادي القائم على اساس التركيز والتعمق والتخصص، ويخصص جمع آخر لتحصيل العلوم الدينية الأخرى المفيدة للمجتمع الاسلامي.