منتديات يا حسين .. الصفحة الرئيسية
منتديات يا حسين .. الصفحة الرئيسية
موقع يا حسين  
موقع يا حسين
الصفحة الرئيسية لموقع يا حسين   قسم الفيديو في موقع يا حسين   قسم القرآن الكريم (تسجيلات صوتية) في موقع يا حسين   قسم اللطميات (تسجيلات صوتية) في موقع يا حسين   قسم مجالس العزاء (تسجيلات صوتية) في موقع يا حسين   قسم الأدعية والزيارات (تسجيلات صوتية) في موقع يا حسين   قسم المدائح الإسلامية (تسجيلات صوتية) في موقع يا حسين   قسم البرامج الشيعية القابلة للتحميل في موقع يا حسين
العودة   منتديات يا حسين > المنتديات الإجتماعية > عالم الأسرة > * * خواطر اًسرية * *
اسم المستخدم
كلمة المرور
التّسجيل الأسئلة الشائعة قائمة الأعضاء التقويم البحث مواضيع اليوم جعل جميع المنتديات مقروءة

الموضوع: * * خواطر اًسرية * * الرد على الموضوع
اسم المستخدم الخاص بك: إضغط هنا لتسجيل الدخول
عنوان الموضوع:
  
نص الموضوع - إذا لم تكن عضواً لن تظهر مشاركتك إلا بعد مراجعتها من قبل المشرفين:
أيقونة المشاركة
يمكنك إختيار أيقونة خاصة بموضوعك من هذه القائمة :
 

الخيارات الإضافية
خيارات متنوعة

إستعراض المشاركات (الأحدث أولاً)
18-10-2018 03:06 PM
راهبة الدير
(23)
العرب لديهم مُشكلة مع العمر ؟!
فما ان يتجاوزوا الثلاثين من العُمر ، حتى ترى الحياة قد اسودت في عيونهم ؟!
واوقفوا الامل والطموح والمثابرة على قارعة ( قد كبرت ) ولم يبقى لي شيئاً سوى ان انتظر الموت .
وهذا الفكر يتغلغل في ادق التفاصيل في فكر الشباب وفي بيت الزوجية بين الزوجين ، ومحيط الاسرة ، والعمل ، وممارسة مختلف النشاطات .
المُجتمع ، والفهم الخاطئ للدين يُشجع على انتشار هذه الحالة من البؤس والتباؤس .
التوزان مطلوب في الحياة ، التوزان بين الدنيا والدين ..
فكما يتم تذكر هذا النداء ..
إن لله تعالى ينزل ملكاً كل ليلة فينادي:
يا أبناء العشرين جدوا واجتهدوا .
ويا أبناء الثلاثين لا تغرنكم الحياة الدنيا .
ويا أبناء‌ الأربعين ماذا أعددتم للقاء ربكم .
ويا أبناء الخمسين أتاكم النذير .
ويا أبناء الستين زرع آن حصاده .
ويا أبناء السبعين نودي لكم فأجيبوا .
ويا أبناء الثمانين أتتكم الساعة‌ وأنتم غافلون .

ثم يقول : “لولا عبادٌ ركع ورجال خشع وصبيان رضع وأنعام رتع لصب عليكم العذاب صباً "
نستذكر هذا القول " سواء كنت في التاسعة او في التسعين كل يوم يمكنك ان تكون افضل مما كنت ،
لا يمكنك التحكم في عدد السنوات التي تعيشها لكن يمكنك التحكم في نوعية السنوات التي تحياها ،
عش كل لحظة من حياتك باقصى امكاناتك وكن راضيا عن نفسك وتوقع الافضل فكل يوم هبة من الله تستحق الشكر "

التوازن هذا يجعلنا نتقدم كل يوم خطوة نحو ديننا ودنيانا ، خطوات اما تخلي او تحلي نحو الافضل والاحسن ، فيكتمل السير ما بين بناء الذات وبناء المجتمع ، اعمار الحياة ، واعمار الاخرة ، ناظرين في كل خطوة نحو الدين او الدنيا هذا القول نصب اعيننا " وَقُلِ اعْمَلُوا فَسَيَرَى اللَّهُ عَمَلَكُمْ وَرَسُولُهُ وَالْمُؤْمِنُونَ وَسَتُرَدُّونَ إِلَىٰ عَالِمِ الْغَيْبِ وَالشَّهَادَةِ فَيُنَبِّئُكُم بِمَا كُنتُمْ تَعْمَلُونَ " فهي صمام الامان في السير والسلوك وتحقيق الاهداف النافعة وجلب الافعال الحسنة في هذه الحياة وفي الاخرة .
13-10-2018 08:56 AM
راهبة الدير
(22)

كل شخص في هذه الحياة يُجيد الجلوس على درجات الحياة ، ليشاهد الابطال على ساحتها كيف يُسّطرون نجاحاتهم في مختلف المجالات ، فيفرح لفوزهم فيها ..
كل شخص يُجيد ان يقتني الكتب ، ويكون قارئ جيد لما حققه الابطال في القصة من انتصارات ونجاحات رغم اهوال الحبكة الدرامية ورغم المنعطفات الكثيرة ، فيفرح للنهاية السعيدة التي توج بها صبرهم ..
ولكن لما تكتفي بالمشاهدة من درجات الحياة ، لما لا تنزل انتَ في الميدان في ساحة الحياة ، لِتُسطر بطولاتك الخاصة بك ، فتكون من صنّاع الانتصارات ..
لما تكتفي بالقراءة لقصص الاخرين ، قصتك انتَ اين ؟!
القصة التي ترويها لنفسك كل ليلة لتبرر بها مخاوفك من التغيير او امتلاك طموح جديد ،
انتَ من يرويها فلما لا تكتبها ، وتخط حروفها !
لا تقل الماضي لم اكتبه ،
بل كُتب علي ،
بسبب هفوات واخطاء من النفس او الاسرة او تاثير البيئة ،
كُل شخص لا يصنع ماضيه ، ولكن قادر على صنع مستقبله ، الاحداث المستقبلية لقصة كل شخص لا زالت بيديه ،
عن طريق اختيار نهاية مختلفة !
عن طريق البدء بوضع الاهداف في حيز الفعل والتطبيق ، لا القول فقط .
عن طريق النظر لنفسك بأنك انت البطل وتستحق الفوز بالمراكز الاولى .
10-10-2018 06:11 PM
راهبة الدير
(21)

كيف نُربي ؟!
هل نُربي على العيب ! ام على الحلال والحرام !
المجتمع تائه ، لهذا نرى افراد تاهئين ، لأن كلاهما تربى دون ان يستعمل عقله ، انما تربى تربية تلقين
نُربي ان هذا عيب وكفى ! لماذا ؟!
ممنوع من الاجابة
نُربي هذا حلال وحرام وكفى ! ولكن لماذا ؟
ممنوع من الاجابة
هذه التربية سوف تغرق بأول موجة فكرية تغمرها ، لأن مجداف العقل غير موجود ، لأن طوق التفكير غير موجود .
نُربي ان للمجتمع اذان
نُربي ان للحائط اذان
ولكن لا نُربي ان للملائكة اقلام !
لهذا نرى نتاج هذه التربية افراد تخاف من الناس وتراقب كلام الناس وتهتم بنظرة الناس ولكن لا تخاف ولا تراقب ولا تهتم بنظرة الله
فتظهر الازدواجية في الفعل والقول ، ظاهر يُمتدح من الناس ، وباطن لا يُرضي الله .
( طبعا حتى من يدعون الثقافة والعقل واقعين في هذا التخبط ، ليس عندهم مبدأ وفكرة راسخة يؤمنون بها ، في اول اختبار تظهر الحقائق ، في انهُ غير منفك عن نظرة المجتمع وتاثيرها في سره ، وان ادعى خلاف ذلك في العلن ، ولا يراقب الله في سره ، وان ادعى انهُ يراقبه في العلن ؟!
الحياة مليئة بالاختبارات ، مليئة بالافكار ، مليئة بالمستجدات ، مليئة بالابتلاءات ، فما نحتاجه هو تربية قائمة على التفكر والعقل ، قائمة على ان للملائكة اقلام ، قائمة ان حقيقتك مقدار ما طابق قولك فعلك ، وعندها سنشهد اجيال كالكلمة الطيبة اصلها ثابت وفرعها في السماء .
25-09-2018 05:08 PM
راهبة الدير
(20)

(لا نملك أكثر من أن نهون على بعضنا الطريق)
جملة لو عرفنا معنى قيمتها ،
لعرفنا كيف نهّون على بعضنا الطريق..
كُل طريق..
طريق الوصول للسعادة في الحياة ،
طريق الوصول لجنة الآخرة ،
طريق اكتساب المعرفة
طريق التعاون والمحبة .
فإذا كُنا لا نملك حتى هذا ، علينا أن نُعيد ترتيب ابجديات مفهومنا للقيم ولحقيقة الحياة .
25-09-2018 05:04 PM
راهبة الدير
(19)

إذا ما أردتَ الخسارة في معركة الحياة..
قُل ( أن ما يحدث لي هو قضاء الله وقدره ) !
تُظلم ، تفشل ، تُسيء التخطيط ، تُسيء التدبير ، تسقط ، تتقاعس ، تخسر ..
الامر بسيط لترّبت على كتف اوجاعك وألمك ،
وأيضا ليضمدوا بعض جراحك
قُل لنفسك أو أسمع تلك الجملة..
( أن ما يحدث لي هو قضاء الله وقدره )
نعم ما يحدث من صغيرة وكبيرة إلا وهو موجود في عَلم الله ..
ولكن بأختيار المرء ، لا مجبر عليه ..
وتلك الجملة ما هي إلا افيون لفهم الدين المغلوط ،
رسخها المتأسلمون في إذهان العوام ليستمروا في ظلمهم واتباع اهوائهم ، ويستمر العوام في الاستسلام امام انفسهم وامام المجتمع ، لانه في اعتقادهم أن هذا من قضاء الله وقدره..
أو رسختها النفس الضعيفة التي عجزت عن الوقوف مرة أخرى ، فالقت هذا الحمل الثقيل على كاهل القضاء والقدر !!!
لن تكون أنت ، إلا عندما تُجابه هذه العقلية من التفكير ، بالتغيير .
25-09-2018 04:43 PM
راهبة الدير
(18)

أن لا يخرج الطالب مِن بين يديك إلا وهو فاهم ،ليس مثل أن لا يخرج الطالب مِن بين يديك إلا وهو راسب !
الاولى تدل على التمكن مِن المادة ،
والتمكن مِن ايصال المعلومة ،
وتزرع حُب التعلم فيهم ،
وتمنح جيل ناجح ،
فأعطاء العلم استحقاقه ،ليس بالشدّ والضغط ، والغربلة ، إنما بالسلاسة والفهم والاستحواذ .
اينشتاين قال : إذا لم تستطع شرح فكرتك لطفل عمره 6 أعوام فأنت نفسك لم تفهمها بعد.
23-09-2018 04:03 PM
راهبة الدير
(17)

في العادة نسأل لماذا أجيال اليوم ليست كالاجيال السابقة ، من حيث تحمل المسؤولية والثقافة والالتزام والاحترام والاتزان والوعي والاحترام ?!
في الغالب الجواب عليه : ( لإن هذا جيل الفيس بوك ، والانستا ، والالعاب الالكترونية ...)
ولكن هذا الجواب ليس صحيح ، لإن لكل عصر التكنولوجيا الخاصة به ، والتي تسهل سبل العيش فيه ، ولكن السبب الحقيقي هو : لإن أباء الماضي رغم الحياة البسيطة ، والظروف القاسية ، وعدم معرفتهم الكتابة والقراءة ، قد خَرجوا للمجتمع شباب واعد لمنحهم التربية ،والحب والحنان والاهتمام عندما كانوا أطفال، مما هيأ ارضية خصبة وسليمة للنمو العقلي والنفسي بشكل سليم لهم ، ولكن اليوم الاباء مثقفين ، ويملكون الاموال ، ويوفرون احتياجات اطفالهم من الناحية المادية ، إلا أنهم لا يمنحوهم المقدار الكافي من التربية ، والحب والحنان والاهتمام ، لإنهم مشغولين عنهم ، مما خلق مجتمع مهزوز مضطرب !!!
فمجتمع ليس فيه تربية وحب وحنان وأهتمام ، مجتمع على شفا حُفرة مِن الخراب .
18-09-2018 04:07 PM
راهبة الدير
(16)

متى يكف المرء عن التطفل في بناء شخصيته أو رسم الانطباع العام عن نفسه على مظهره !
فما بين ستايل عصري ‘ يحاول فيها أن يكون متحرراً ‘وبين ستايل تقليدي ‘ يحاول أن يكون فيها محافظاً ‘
تجد أن كلاهما في روحه وعقله ‘ مُقيداً ‘ خاوياً !
لا تجد عنده هدف أو فكرة أو رؤية لما يُحب ان يكون عليه ‘ وما يُريد أن يحققه في حياته ‘ وما يطمح أن يكسبه من أمور متنوعة تكون كقناديل ضوء ‘ تُنير مستقبله ‘ يعيش الحُرية الحقيقة ‘ تلك الحرية التي تباركها قوانين السماء ‘ لا الارض.
فتلك الاشياء هي التي تجعله وأن تشابه بالعناوين الرئيسية مع اقرانه ‘ إنسان مُميز ‘ ينفرد عن غيره في تطبيقها .
فشباب اليوم إما ان تجدهم متحررين الى درجة النشاز ‘ علماً ان تحررهم لا يتعدى حدود الحرية في تقليد الموضة وتناول الافكار المعلبة ‘ أما حرية الفكر والرأي ‘ والتخلص من المورثات البالية ‘ والمستجدات العصرية السخيفة‘ لا زالوا متخلفين.
أو تجدهم متشددين ‘ علماُ ان تشددهم لا يتعدى الالتزام بالمظهر الخارجي ‘ وعلى الافكار القبلية المتحجرة ‘ أما المحافظة على تعاليم الدين الاخلاقية والتعامل وفق المبادئ الاسلامية من العدل والحلم والتواضع والاحترام والمسؤولية واداء الحقوق ‘ والتحرر من الافكار الجاهلية المهترئة‘ لا زالوا متخلفين.
في هذا المجتمع كل ما نحتاجه هو إنسان محافظ على الدين بشقيه العقائدي والاخلاقي ‘ وعصري متحرر من الافكار القبلية الجاهلية والمستجدات السخيفة ‘ جاعلا من عقله وروحه بوابة الارتقاء بمظهره ‘ ليكون بحق خليفة الله على أرضه.
14-09-2018 10:51 PM
راهبة الدير
(15)
ايها الوالدين ..
لا تُعلّم ابنتك فقط الفروض الدراسية ، بل علّمها دروس الحياة ، فالاول سوف يهيئ عقلها للتفكير ، والثاني يُحكم عقلها ان لا تقع في قوانين الغاب سواء قوانين لا اخلاقية ، او قوانين مُتسترة بأسم الدين .
أيها الاخ ..
كُن عونا وسندا لأختك ، اطلعها على مكائد الحياة وحيلها ، وكيف لا تسقط فريسة لصيد الرجال .
ايتها المرأة ..
لن اقول لكِ كلمات دينية في أن العقل زينة المرأة ، لتتركي الانشغال عن تزيين وجهك والالتهاء بمظهرك لتنشغلي بتزيين العقل بالقراءة والاطلاع والتثقيف ، بل سأقول لك نصاً بيتر ليندبيرغ مصور موضة وازياء سُئل ما الذي يجذبك في المرأة ؟
قال : العقل ، صورتها لـ 30 عاما ، رأيت كل الاجساد واتضح ان عقلها هو الجاذب .
05-09-2018 11:19 AM
راهبة الدير
خاطرة (14)

قلوب الأطفال كبيرة ، وعقولهم اكبر ، وان بدت أجسامهم صغيرة ، ألا ان رؤيتهم للاشياء مناسبة لعالمهم الصغير ، وقد لا يلتفت اليه عالم الكبار لهذا هو لا يفهم ما معنى ان تذهب للعمل لتوفر لهُ قوت يومه ، وهو لا يفهم ما معنى أن تذهبي للعمل أو لديكِ الكثير من الإعمال تؤديها لكي يجد كل شيء أمامه جاهزاً ومرتباً ، هو يفهم شيء واحد انتما ابواه ويحتاج الى العطف والحنان ، ويريد ان تلعبا معه ، لهذا قبل ان تذهب للعمل قُل له: احتاج لقبلتك وضمك لي يا صغيري دونها لا يمكن ان اذهب للعمل وأوديه بشكل جيد وأنتِ كذلك أيتها الأم ، وسوف تتفاجئ انه سوف ينتظرك ليسألك كيف كان عمله اليوم بسبب قبلته ، واطلب منه غدا ان يعطيك قبلتين ، لأنه كان عمله جيدا ، او قل لهُ : انت رِجُل البيت ، انا اعتمد عليك في غيابي .
هذه الامور تمنحهُ الحُب الذي يحتاجه ، وتزرع الثقة بنفسه ، وكذلك عندما تُخصص وقت للعب معه ، لهُ نفس الاثر ، وهكذا اخترع افكار جديدة تمنحه العاطفة او تزرع فيه الثقة .
05-09-2018 10:56 AM
راهبة الدير
إقتباس:
التوبيخ لمن يُخطيء وانتي لم تَخطئي ، بالعكس انتي محط الإحترام والتقدير وصاحبة جواهر فكرية وربما لهذا احببتُ ان اطوف لكي يستمتع الآخرون - وانا ايضا - بأفكارك النيّرة وأن تجدي غير صدى كلماتك يبعث الحياة لحوار يستخرج الجميل من عبق افكارك
طوافك يُذكرني بكلمات الكثير من الاعضاء من الكتّاب عندما توقفت كتابتي في هذا المنتدى ، على الرغم من فرحتي بما يكتبون في موضوع الرحيل ، والذي يعكس الاثر الطيب الذي تركته في كنت ادونه على صفحة عقولهم الا اني الحزن اصابني ، لأن الغالبية تركت القسم برحيلي وكأنهم قللوا من عظمتهم ليكونوا ظلا لوجودي ، في حين وجودهم قائم بحد ذاته ، فهم شموس تنير دروب الاخرين ، ولم يكونوا اقمارا يعطون الضوء من وجود ذلك الشمس .
اذا ما احببت ان تطوف لا تطوف لأفكاري ، لأن افكارك قائمة بحد ذاتها وليست اقل شأن منها ، فلولا الافكار التي اثرتها ، لما انقدح ما عندي من افكار ، فالحوار كالمعول في منجم الذهب ، اذا لم يكن هناك معولا ، لا يمكن ان نُخرج الافكار من باطن عقولنا .
05-09-2018 10:42 AM
راهبة الدير
إقتباس:
صاحب المشاركة الأصلية: كلِمات
لاتوجد مشكلة بأن يكون الكلام عام، لكني استحضرتُ حالة العراق لا من باب الدوَلَنة (المقابل للشخصنة ) بل من باب ضرب مثال واضح لسرعة التغيّيرات التي حصلت على مختلف الاصعدة وفي مقدمتها الحالة الإجتماعية، ولمعرفتي بحاله اكثر من بقية البلدان.
اكيد لم تذهب الى باب الدولنة المقابل للشخصنة ، لأنه اعرف تفاصيل العراق وبشكل دقيق جدا لأني انتمي اليه ، ولكن لا اذكره ، لأن وان جار عليه الزمن يبقى عزيز .
03-09-2018 11:08 PM
راهبة الدير
خاطرة ( 13)
التعليم هو ان تعطي أكبر قدر مِن المعلومات بطريقةٍ تؤدي الى استقراها في العقل بالفهم ، لا أن تُدرخ لتستقر على ورقةٍ لتُرمى بعدها في سلة المهملات !
التعليم ليس عقوبة ، ولا تجنيد ، والقاعة ليست زنزانة او ساحة تدريب بسبب طُرق التدريس المُعتادة والقديمة ، والتي تجعل الطالب كالجندي أو السجين ينتظر ساعة الافراج عنه .
جلوس الطالب على مقاعد طلب العلم كافية ان يقول لك ( انا لا زلت اتعلم ) فلا تنعتني بالغباء وعدم الفهم .
اجعل الطالب يُحب العلم لأنها السبيل الوحيد لنقله من تلقي المعلومة الى البحث عن المعلومة
ورقة الامتحان ليست ساحة حرب لأثبات قوة الاسئلة وضعف الجواب
الذي يستحوذ على روح الطالب هو ذلك الاستاذ الذي لا يعزله من بيئته وشخصيته وظروفه بدعوى ان العلم يحتاج التخلي عن كُل شيء .
وهو عندما يُقدم محاضرة عن موضوع مُعيّن يُنبه الطالب عن اهمية بيئة وظرف الكائن التي تجعله يسلك هذا السلوك ويتخذ هذه الالية .
التعليم منصة التغيير ، منها تُقدّم للعالم وللمجتمع بذرة خصبة ينمو منها اغصان للعلم وتقطف منها ثمار الاخلاق .
03-09-2018 10:37 PM
راهبة الدير
الغيرة العراقية ، تؤد انفاس الطائفية ، في حدثٍ سطّر فيه رجال الله نصراً على داعش ستروى قصتها عبر الاجيال .
03-09-2018 06:52 PM
كلِمات
صورة اوقفتني ، أجد فيها تجسيداً للأخلاق النبيلة.

03-09-2018 06:26 PM
كلِمات لاتوجد مشكلة بأن يكون الكلام عام، لكني استحضرتُ حالة العراق لا من باب الدوَلَنة (المقابل للشخصنة ) بل من باب ضرب مثال واضح لسرعة التغيّيرات التي حصلت على مختلف الاصعدة وفي مقدمتها الحالة الإجتماعية، ولمعرفتي بحاله اكثر من بقية البلدان.
03-09-2018 06:20 PM
راهبة الدير
وأشكرك كثيراً وللمجهود الذي تبذله في احياء الحوار والافكار لتكون بقعة ضوء عسى ولعل يهتدي بها احد فيدعو لنا بالخير ، فتنعكس بركات على حياتنا
03-09-2018 06:17 PM
راهبة الدير
الطلاق موجود في مختلف البلدان وطبعا في نسب متفاوته
لا ادري ما رأيك ان لا نلتف لبلد بعينه ( لأني ارى كُل بلد عزيز على قلب صاحبه ، مهما اشتدت مساوئه )
ولأن الاسباب والمعالجة هي المهمة وان اختلفت من بلد الى بلد الا ان الاختلاف قليل .
03-09-2018 05:37 AM
كلِمات مفوضية حقوق الانسان تكشف عن "ارتفاع مخيف" باعداد الطلاق في عموم العراق
الأحد 2 أيلول 2018 21:34

السومرية نيوز/ بغداد

كشفت مفوضية حقوق الانسان، الاحد، عن "ارتفاع مخيف" باعداد الطلاق في عموم العراق.

وقالت عضو مفوضية حقوق الانسان فاتن الحلفي في بيان تلقت السومرية نيوز نسخة منه، إن "هناك ارتفاعا مخيفا في اعداد الطلاق على مستوى عموم العراق خلال السنة الحالية".

وأضافت أن "استئناف بغداد الرصافة هي الاكثر تسجيلا لحالات الطلاق قياسا بباقي استئناف العراق"، مشيراً الى أن "المحاكم العراقية شهدت ٤٩٦٩ حالة طلاق ١٨٨١٥ حالة زواج خلال ٢٠١٨".


وكان وكيل المرجعية الدينية العليا احمد الصافي، حذر في (16 آذار 2018) من خطورة إرتفاع نسب الطلاق في البلاد بسبب مشاكل اغلبها "شكلية"، محملا المجتمع مسؤولية هذه الظاهرة، فيما دعا أعيان ووجهاء المجتمع الى تثقيف وبناء ولملمة الاسرة والاولاد.
02-09-2018 11:45 PM
كلِمات * التوبيخ لمن يُخطيء وانتي لم تَخطئي ، بالعكس انتي محط الإحترام والتقدير وصاحبة جواهر فكرية وربما لهذا احببتُ ان اطوف لكي يستمتع الآخرون - وانا ايضا - بأفكارك النيّرة وأن تجدي غير صدى كلماتك يبعث الحياة لحوار يستخرج الجميل من عبق افكارك ، من دون الالتفات الى اخطاء وأوهام وسوء أفهام ، فلولا النقاوة ماكان اللقاء ولكن قد يُخطَأ الاسلوب فيُخطَأ الفهم ، ولولا قلة التجربة وصفاء السريرة ماوُجِد الخطأ ، انما يُخطيء الطيب الساذج لاالخبيث المحترف، فلتكن الفائدة في الحوار ، فالتواجد قصير والرحيل محتوم.

** نعم اصبح من السهولة ان يُخدع الرجل بكل ماكان أصخم فالمشكلة لم تعد عمى ألوان فهو حتى وإن عرف ان مايراه هو خداع بصر غير واقعي لكنه يرضى به لان مايهمه هو هذا الموجود الظاهر أصلياً كان أم مزيفاً مادام موافقا لتلفزيون "الواقع" ويُصيب بعمى المباديء.

إيراد مسألة التاكسي كان من باب سهولة حصول دَخل من غير شهادة او مهنة بل بمبلغ مقدور عليه لدفع اول اقساط السيارة وبعدها تُوفِّي السيارة الاقساط من واردها وعدم المسائلة لرخصة القيادة لمدة استمرت حوالي 12 سنة ، كل ذلك وغيرها دفع الشباب غير الناضج فكريا بعد ان يبحث عن زواج مبكر فنتج كثرة حالات الطلاق ايضا والذي بدوره أثر على رفع القيود والحواجز الاجتماعية للزواج من مطلقة، انقياداً ايضا للقانون الطبيعي في النفاذية واختراق الحواجز: كلما ازداد التركيز ازدادت النفاذية.
هذا الموضوع يحتوي على أكثر من 20 رد . إضغط هنا لعرض كامل الموضوع.

قوانين المشاركة
لا بإمكانك إضافة موضوع جديد
بإمكانك إضافة مشاركات جديدة
لا بإمكانك إضافة مرفقات
لا بإمكانك تعديل مشاركاتك

كود [IMG] متاح
كود HTML غير متاح

جميع الأوقات بتوقيت بيروت. الساعة الآن » [ 11:46 PM ] .
 

تصميم وإستضافة الأنوار الخمسة © Anwar5.Net

E-mail : yahosein@yahosein.com - إتصل بنا - سجل الزوار

Powered by vBulletin